Préscolaire

De nos jours, tous les enfants s'attachent aux écrans, et la culture leur vient aisément.

Mais ce qui reste dans leur mémoire pour longtemps, c'est une sortie avec les copains de classe pour assister à un spectacle abracadabrant !

Comment donc penser le théâtre pour tout-petits et saisir avec justesse, en un temps limité, ce qui permettra d’éveiller la curiosité, de stimuler l’imagination et de provoquer des émotions ?

كما في السّنواتِ الماضيةِ، أصبحَ صنعُ كعكةِ عيد الميلاد من الطّقوس الأكثر ابتهاجًا والّتي تميّزُ هذه الفترةَ من السّنةِ في ثانويّتِنا. هذا النّشاط الطّهويّ يُوفّرُ للأصاغرِ متعةَ التّعلّمِ وفرصة اكتشافِ تقاليدِ العيد. ففي جوٍّ من الحماسِ والسّعادةِ شاركَ أصاغرُ صفوف الرّوضةِ الثّالثةِ في صُنعِ وصفةِ الكعكةِ فمزجوا خمسةَ أكوابٍ من الحُبِّ وأربعة من الفرحِ ومئتي غرام من حُسنِ النّيّةِ وقليل من الأمل. وكانتِ الرّائحةُ الزّكيّةُ قد غزَتْ كلَّ أرجاءِ القسمِ وأغوَتِ الكبارَ والصّغارَ على حدٍّ سواء.

شرَعَت ثانويّتُنا في تنظيمِ يومِ الأبوابِ المفتوحة الرّامي إلى ربطِ جسورِ التّواصلِ بين الأهلين والمدرسةِ، فعرفت أبوابُ صفوفِ الرّوضةِ الأولى في 12/12/2018 والرّوضة الثّالثةِ في 14/12/2018 إقبالًا من الأهلين للوقوفِ على إبداعاتِ الأصاغر.ففي صفوف الرّوضة الأولى بدأ الأصاغر العمل باستقلاليّة فصنعوا بعض الأشكال وتابعوا بفرح المشاركة بنشاطات لغويّة وفنيّة وروحيّة وختموا نهارهم بالاستماع إلى قصّةِ الميلاد من "ماما نويل".

Le récit de la vie de Sainte Barbe est édifiant. Cette jeune fille d'origine perse, morte en martyre au IIIème siècle eut fort à souffrir dans sa vie. Entre autres épreuves, elle fut enfermée par son père dans une tour à laquelle il mit le feu.

Toujours est-il que cette proximité avec le feu fait de Sainte Barbe la candidate idéale pour protéger les pompiers. Écoutant ce récit avec tant d’intérêt et de passion, les petits du préscolaire, déguisés en toutes sortes de jolis costumes, ont fêté la Sainte Barbe à la mode de chez eux.

أصواتُ الأولادِ تصدحُ، يُغنّونَ، يَضحكون....... هذه هي حال أطفال صفوفِ الرّوضاتِ في ثانويّتنا نهار الاثنين في 3/12/2018 ففي جوٍّ عابقٍ بالمحبّةِ والفرحِ جالوا بينَ الصّفوفِ مُنشدين الأهازيج، مُغنّين "هاشلي بربارة مع بنات الحارة، هاشلي بربارة والقمح بالكوارة"، متنكّرين واضعينَ الأقنعة الّتي سبقَ للمدرّسات أن انهمكن في تحضيرها. 

L’éveil au sommeil est une initiative pédagogique lancé par le Service de Santé du Collège en collaboration avec la BCD maternelle et l’équipe pédagogique du préscolaire. 

Voilà que le vendredi 9 novembre, les petits du PS1 et PS2 arrivent au Collège ayant porté leurs pyjamas, mis leurs pantoufles et amené leurs doudous.

La notion de difficulté d’apprentissage désigne une détérioration des performances scolaires qui au fur et à mesure, s’avèrent être inférieures à celles attendues compte tenu de l’âge de l’élève. De caractère transitoire, passager et ponctuel, les difficultés peuvent émerger à tout moment au cours de l’apprentissage. Il s’agit bel et bien de défis poussant le corps enseignant mais aussi les parents à dévouer corps et âme sollicitant une remédiation qu’ils espèrent imminente et efficace.

Chaque année, Octobre est, dans les pays du monde entier, un mois consacré à la campagne d’information et de sensibilisation sur le dépistage précoce et de lutte contre le cancer du sein. 

Nos petits en PS3 ont fait résonner, de manière forte et symbolique, leurs cris de ralliement à cette campagne d’Octobre Rose, en confectionnant avec tant d’amour et d’application des cœurs ornés de jolis rubans roses et sur lesquels ils ont adressé un message fort à leurs mamans chéries : « Maman, tu es tout ce que j’ai… Prends soin de ta santé … Visite ton gynéco !»

تَدورُ الأيّامُ دورتَها فينقضي عامٌ ويحلُّ عامٌ جديد. بعدَ إجازةٍ إستمتعَ بها صغارُنا في صفوفِ الرّوضتين الثّانية والثّالثةِ ها هيَ صفوفُهم تزدحمُ بالأهلين الّذينَ اصطحبوهم مُغرّدين على أنغامِ الموسيقى، مُندهشينَ بروعةِ الألوانِ والدّيكور.

بعدَ التّرحيبِ والاحتفاءِ بهم تنعّمَ صغارُنا بعدّةِ مفاجآتٍ من أعمالٍ تمثيليّة وألعابٍ ترفيهيّةٍ ورسم على الجدران وصور لاصقة وميداليّات وسكاكر فتبدّدَت مخاوفُهم من خلالِ هذه النّشاطاتِ الممتعة وكانَت عيونُهم تلمع عند رؤية الرّفاق بعدَ عطلةِ  الصّيفِ وقد هتفوا "نعم للمدرسةِ" "نعم للمعلّمات" "نعم للرّفاق" "نعم للعلم".